Bu araştırma; üniversite öğrencilerinin COVID-19 ile ilgili bilgi, tutum ve sağlık davranışları ile anksiyete düzeyleri arasındaki ilişkiyi ve etkileyen faktörleri tespit etmek amacıyla kesitsel türde yapılmıştır. Araştırma örneklemi; bir devlet üniversitesinde 2018-2019 bahar yarıyılında öğrenim gören ve bilim alanına göre tabakalı örnekleme yöntemi ile seçilen 350 önlisans öğrencisi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak; Sosyo-demografik Bilgi Anketi, COVID-19 Bilgi Soruları, COVI-19’a Yönelik Genel Tutum ve Davranış Soruları, Sağlıklı Beslenmeye İlişkin Tutum Ölçeği(SBİTÖ), Egzersiz ve Anksiyete soru formları kullanılmıştır. Araştırma verileri SPSS 20.0 paket programıyla değerlendirilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, t ve f testi kullanılmıştır. İstatiksel analizlerde anlamlılık düzeyi p<0,05 olarak kabul edilmektedir. Öğrenciler; SBİTÖ puanı toplamından 58,78±18,67 puan ve 16,36±6,70 puan ile en yüksek puanı Beslenmeye Yönelik Bilgi Tutumu alt boyutundan almışlardır. Öğrencilerin egzersiz davranışından 15,20±5,41 ve anksiyeteden ise 12,07±13,15 ortalama puan almışlardır. Araştırma sonucunda öğrencilerin yarıdan fazlası COVID-19 hakkında doğru bilgiye sahip iken, öğrencilerin çoğunluğu COVID-19 tutumuna yönelik sorulara bilmediğini ifade etmişlerdir. SBİTÖ tüm alt boyutları ve toplam puanı, egzersiz ve anksiyete puanları düşük bulunmuştur. Kadınların olumlu beslenme tutumu(p=,026) ve genel SBİTÖ toplamı(p=,034) puanı erkeklerden yüksek; son 30 günde dışarı çıkmayanların beslenme hakkındaki bilgisi(p=,032), olumlu beslenme(p=,040) ve genel SBİTÖ toplam tutum puanı(p=,019) bir veya daha fazla çıkanlardan yüksek bulunmuştur. Egzersiz davranışı ile sağlıklı beslenme tutumu arasında pozitif anlamlı ilişki, kötü beslenme tutumu ile negatif anlamlı ilişki bulunmuş; anksiyete ile sağlıklı beslenme tutumu arasında negatif, kötü beslenme tutumu ile pozitif anlamlı ilişki bulunmuştur. Araştırma sonucunda COVID-19 tutumu, beslenme tutumu, egzersiz ve anksiyeteye yönelik eğitimler planlanması önerilmektedir.
Anahtar Kelimeler: Üniversite öğrencisi, COVID-19, bilgi, tutum, davranış, anksiyete.
|
